Kinder- und Jugendpsychiatrische Akut- und Intensivstation, Luzern

Per sofort oder nach Vereinbarung

Umfassende Behandlung von Jugendlichen und z.T. Kindern im Rahmen der Fallführung
Kriseninterventionen und Intensivbehandlungen
Diagnostische Abklärungen und psychotherapeutische Behandlungen
Führen diagnostischer und therapeutischer Gespräche mit dem gesamten Bezugssystem
Enge Zusammenarbeit mit dem pädagogisch-pflegerischen und therapeutischen Team
Zusammenarbeit mit internen und externen Fachpersonen und Institutionen

Abgeschlossenes Psychologiestudium
Idealerweise begonnene oder abgeschlossene Psychotherapieausbildung
Vorzugsweise Erfahrung in der Kinder- und Jugendpsychiatrie
Freude an der Arbeit im stationären psychiatrischen Bereich und der multidisziplinären Zusammenarbeit
Flexible, belastbare und teamfähige Persönlichkeit

Interessante und herausfordernde Tätigkeit
Motiviertes, unterstützendes Team
Mind. 5 Wochen Ferien
Zentraler und gut erreichbarer Arbeitsplatz auf dem Areal des Luzerner Kantonsspitals

Interne und externe Supervisionen und Weiterbildungen
Regelmässige Fallbesprechungen
Möglichkeit zum Sammeln wichtiger Erfahrungen im (akut-)psychiatrischen Tätigkeitsfeld

Wünschen Sie detailliertere Informationen zu dieser Stelle? Urs Müller, Leitender Psychologe, T 058 856 60 77, freut sich auf Ihre Kontaktaufnahme

Auskünfte zum Bewerbungsprozess:
Patrizia Häcki, HR Business Partner, patrizia.haecki@lups.ch

Die Luzerner Psychiatrie AG ist mit ihren Angeboten an verschiedenen Standorten im Kanton Luzern und in Sarnen, Kanton Obwalden vertreten. Über 1300 Mitarbeitende verschiedenster Berufsgruppen und Fachbereiche setzen sich menschlich und kompetent für das Wohl der Patientinnen und Patienten ein. Die Angebote richten sich an Kinder, Jugendliche und Erwachsene bis ins hohe Alter.

In der Kinder- und Jugendpsychiatrischen Akut- und Intensivstation stehen 15 Plätze für Kinder und Jugendliche in Notfall- bzw. Krisensituationen zur Verfügung. Für die Behandlung gelten die Grundsätze der milieutherapeutischen Arbeit mit traumapädagogischen Ansätzen.

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